Seiklus Altja loodusrajal

Programmi eesmärk: õpilased oskavad looduses kaardi abil liikuda ja leida üles kaardil tähistatud kohti, leida vastuseid infostendidelt või juhendaja poolt koostatud tekstidest. Õpilased teavad Altja kaluriküla ajaloolist tausta, tunnevad rannalooduse eripärasid. väärtustavad looduskeskkonda ning käituvad looduses keskkonnahoidlikult.
Tegevused: õpilased lähevad kahekaupa rajale, saavad kaasa kaardi ja küsimustiku. Rajal leiavad nad infotahvlid või juhendaja poolt ettevalmistatud materjali ning vastavad küsimustele. Pärast kontrollitakse koos juhendajaga vastuseid ja tublimaid tunnustatakse. Tegemist on integreeritud programmiga, mille käigus õpilased õpivad kaardi abil orienteerumist, meeskonnatööd, saavad teadmisi looduse ja keskkonnaprobleemide kohta, harjutavad funktsionaalset lugemisoskust ning saavad ka füüsilist treeningut.
Tagasiside: pärast pogrammi annab juhendaja grupile tagasisidet programmi kohta.
Kasutatavad õppemeetodid: maastikumäng, aktiivõpe.
Seos riikliku õppekavaga: kolmandas kooliastmes: loodusõpetus, elus- ja eluta looduse seosed; bioloogia, ökoloogia ja keskkonnakaitse; selgroogsete loomade tunnused; geograafias geoloogia.
Juhendaja: Kauri Kivipõld – bakalaureuse kraad geoökoloogias bioloogia lisaerialaga (Tallinna Ülikool), magistrikraad maastiku hoolduse ja kaitse erialal (Eesti Maaülikool), läbinud Tartu Ülikooli Pedagoogikakursuse. Töötab alates 2006. aastast loodusgiidina ja Tallinna Loomaaia giidina. Õpilasprogramme on läbi viinud alates 2010. aastast.